延续性护理对老年痴呆患者认知功能及生活质量的影响(2)
2.2 两组生活质量比较
护理前，试验组QOL-AD评分为(22.91±4.16)分，常规组为(23.03±5.34)分，两组比较差异无统计学意义(t=1.583，P=0.877)。护理后，试验组QOL-AD评分为(37.63±5.72)分，明显高于常规组的(26.85±2.09)分，差异有统计学意义(t=6.276，P=0.009)。
2.3 两组治疗依从性比较
试验组患者按时按量服药、合理膳食、康复锻炼、按时复诊等治疗依从性明显高于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)，见表1。
3 讨论
痴呆症是一种临床常见的、进行性发展的神经退行性疾病，多见于老年人，临床表现为患者记忆、分析判断、性格、空间定向等方面发生障碍，丧失了自理能力，严重影响其生活质量。因此，加强对老年痴呆患者实施合理、有效的护理干预具有积极的意义。
延续性护理是护理人员从院内护理延伸到院外的一种新型护理模式，主要是通过院外健康教育、电话、门诊、家庭随访等方式，使医护人员及时了解患者的病情、生活及康复情况，针对性给予全方位的指导工作，从而改善患者的预后，提高临床治疗效果[6]。相关研究也证实，延续性护理可有效促进患者的康复，提高其生活质量，尤其适用于慢性疾病的护理[7]。
在本研究中，常规组实施神经内科常规护理，试验组在常规护理的基础上给予延续性护理，结果显示，试验组患者认知功能、生活质量、治疗依从性均明显优于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。分析其原因可能是，建立健康档案和评估病情，有助于护理人员制定有效的、更能满足患者需求的护理方案，使患者更加积极配合護理，提高其治疗依从性；而健康教育有助于患者及家属学习老年痴呆的相关知识，纠正对疾病及治疗的错误认识，增强患者及家属的自信心；定期随访能够使医护人员及时发现患者康复过程中的问题，及时纠正错误，使患者得到正确、规范的居家护理，从而提高临床疗效，改善其生活质量。
综上，延续性护理干预应用于老年痴呆患者中，可有效改善患者的认知功能及生活质量，提高治疗依从性，值得推广及应用。
参考文献
[1]张利英.老年痴呆症的预防及康复指导[J].护理实践与研究，2012，9(6)：130-131.
[2]王丽萍.护理干预改善老年痴呆患者生活自理能力的作用[J].中国现代药物应用，2015，9(11)：235-237.
[3]中华医学会精神科学会.中国精神疾病分类方案与诊断标准[M].南京：东南大学出版社，1995：25-30.
[4]林娟.专科护理对老年痴呆患者认知功能及生活质量的影响[J].医院管理论坛，2015，32(6)：56-58.
[5]刘宏斌.老年痴呆患者生活质量及其影响因素[J].中国老年学杂志，2012，32(6)：1237-1238.
[6]钱源.延续性护理模式的研究进展[J].当代护士，2014，22(11)：13-15.
[7]金逸，施雁，龚美芳，等.以慢性病患者为中心的延续性护理模式的实施与效果[J].中华护理杂志，2015，50(11)：1388-1391.
(收稿日期：2016-12-18)
①中国人民解放军第四一一医院 上海 200081, http://www.100md.com(刘燕 刘慧梅)
护理前，试验组QOL-AD评分为(22.91±4.16)分，常规组为(23.03±5.34)分，两组比较差异无统计学意义(t=1.583，P=0.877)。护理后，试验组QOL-AD评分为(37.63±5.72)分，明显高于常规组的(26.85±2.09)分，差异有统计学意义(t=6.276，P=0.009)。
2.3 两组治疗依从性比较
试验组患者按时按量服药、合理膳食、康复锻炼、按时复诊等治疗依从性明显高于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)，见表1。
3 讨论
痴呆症是一种临床常见的、进行性发展的神经退行性疾病，多见于老年人，临床表现为患者记忆、分析判断、性格、空间定向等方面发生障碍，丧失了自理能力，严重影响其生活质量。因此，加强对老年痴呆患者实施合理、有效的护理干预具有积极的意义。
延续性护理是护理人员从院内护理延伸到院外的一种新型护理模式，主要是通过院外健康教育、电话、门诊、家庭随访等方式，使医护人员及时了解患者的病情、生活及康复情况，针对性给予全方位的指导工作，从而改善患者的预后，提高临床治疗效果[6]。相关研究也证实，延续性护理可有效促进患者的康复，提高其生活质量，尤其适用于慢性疾病的护理[7]。
在本研究中，常规组实施神经内科常规护理，试验组在常规护理的基础上给予延续性护理，结果显示，试验组患者认知功能、生活质量、治疗依从性均明显优于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。分析其原因可能是，建立健康档案和评估病情，有助于护理人员制定有效的、更能满足患者需求的护理方案，使患者更加积极配合護理，提高其治疗依从性；而健康教育有助于患者及家属学习老年痴呆的相关知识，纠正对疾病及治疗的错误认识，增强患者及家属的自信心；定期随访能够使医护人员及时发现患者康复过程中的问题，及时纠正错误，使患者得到正确、规范的居家护理，从而提高临床疗效，改善其生活质量。
综上，延续性护理干预应用于老年痴呆患者中，可有效改善患者的认知功能及生活质量，提高治疗依从性，值得推广及应用。
参考文献
[1]张利英.老年痴呆症的预防及康复指导[J].护理实践与研究，2012，9(6)：130-131.
[2]王丽萍.护理干预改善老年痴呆患者生活自理能力的作用[J].中国现代药物应用，2015，9(11)：235-237.
[3]中华医学会精神科学会.中国精神疾病分类方案与诊断标准[M].南京：东南大学出版社，1995：25-30.
[4]林娟.专科护理对老年痴呆患者认知功能及生活质量的影响[J].医院管理论坛，2015，32(6)：56-58.
[5]刘宏斌.老年痴呆患者生活质量及其影响因素[J].中国老年学杂志，2012，32(6)：1237-1238.
[6]钱源.延续性护理模式的研究进展[J].当代护士，2014，22(11)：13-15.
[7]金逸，施雁，龚美芳，等.以慢性病患者为中心的延续性护理模式的实施与效果[J].中华护理杂志，2015，50(11)：1388-1391.
(收稿日期：2016-12-18)
①中国人民解放军第四一一医院 上海 200081, http://www.100md.com(刘燕 刘慧梅)