[摘要] 目的 探讨健康教育对2型糖尿病患者认知、病情控制和生命质量的影响。 方法 比较笔者所在医院80例2型糖尿病患者健康教育前后检测空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白、糖尿病知识问卷评分情况。 结果 采用健康教育模式治疗后患者各项指标均明显改善。 结论 糖尿病专科医院健康教育有利于提高糖尿病患者相关知识的知晓率、提高糖代谢控制及改善生活质量。

    [关键词] 健康教育；糖尿病专科；2型糖尿病；模式

    [中图分类号] R473.5?[文献标识码] B?[文章编号] 2095—0616(2012)17—156—02

    目前我国糖尿病发病率逐年攀升，卫生部最新报告中国每年新增加的糖尿病患者约为120万，每天约有3 000个初发糖尿病患者，所以对糖尿病的三级预防工作已迫在眉睫。在日常诊疗活动中，很多患者及家属对非药物治疗认识不足。因此，加强糖尿病患者健康教育是非常重要的，可有效提高患者生活质量，使被动治疗变为主动治疗。现报道笔者所在医院的糖尿病患者健康教育情况如下。

    1?资料与方法

    1.1?一般资料

    选择2011年1～12月笔者所在医院新入院的确诊为2型糖尿病(T2DM)患者80例，其中男43例，女37例；平均年龄(64.3±12.2)岁，平均病程(7.2±6.3)年。

    1.2?治疗方法

    根据患者病情按糖尿病诊疗常规选择降糖药物。

    1.3?健康教育

    1.3.1?教育模式由单一到多元的转变?健康教育模式的转变是随着医学模式转变而来的。现代生物心理社会医学模式 ......